Методическое пособие «Организация групповой и индивидуальной работы при предоставлении государственной услуги по социальной адаптации безработных граждан на рынке труда»

Авторы-составители:
И. Ф. Симакова – профконсультант, психолог, тренер
О. В. Береговая - психолог, тренер

Консультант:
А. А. Соловьева - ведущий специалист отдела профконсультирования, психолог

Пособие представляет из себя две книги А4 формата по 70 листов. В первой книге раскрываются принципы и особенности групповой работы с безработными гражданами, подробно изложен ход ведения 4-х занятий по социальной адаптации безработных граждан на рынке труда согласно Административному регламенту предоставления государственной услуги по социальной адаптации. Вторая книга является приложением к первой и содержит необходимые материалы для оказания государственной услуги по социальной психологической адаптации безработных граждан: от плана проведения занятий по соцадаптации до образцов резюме и основного раздаточного материала к тренингу.

План методического пособия для оказания услуги и групповых занятий (тренингов) по социальной адаптации безработных граждан на рынке труда (Согласно Приложению 7 к Административному регламенту)

Занятие 1. Время проведения 2-4 часа.

  • Анкетирование, выяснение причин, трудностей в поиске подходящей работы (Административный регламент, п. 57.2)
  • Деловая игра «Техники, методы и способы поиска работы» (Административный регламент, п. 57.3)
  • Информация о рынке труда (Административный регламент, п. 56.4)
  • Новые возможные направления поиска работы (Административный регламент, 57.7)
  • Перечень профессиональных и личностных качеств, которые соответствуют требованиям работодателей на рынке труда, способствуют трудоустройству безработных граждан (Административный регламент, 57.7)
  • Индивидуальный план поиска работы беработного гражданина (Административный регламент, 57.8)
  • Подведение итогов работы (Административный регламент, 57.8)

Занятие 2. Время проведения 2-4 часа.

  • Резюме, структура и порядок его составления (Административный регламент, п. 68.3)
  • Вакансии и план поиска работы (Административный регламент, п. 68.8)
  • Деловая игра «Собеседование с работодателем» (Административный регламент, п. 68.13). Обсуждение результатов деловой игры
  • Телефонные переговоры безработного гражданина с потенциальным работодателем.

Занятие 3. Время проведения 2-4 часа.

  • Деловая игра «Собеседование безработного гражданина с работодателем» (Административный регламент, п. 70.4)
  • Обсуждение результатов деловой игры «Собеседование безработного гражданина с работодателем» (Административный регламент, п. 70.5)
  • Имидж соискателя: внешний вид, одежда для устройства на работу (Административный регламент, п. 70.5)
  • Подготовка к собеседованию, самостоятельным поисковым визитам к работодателю, отработка навыков делового общения (Административный регламенты, п. 70.6)
  • Деловая игра «Образ подходящей работы»

Занятие 4. Время проведения 2-4 часа.

  • Адаптация в рабочем коллективе, закрепление на новом рабочем месте (Административный регламент, п. 72.1)
  • Деловая игра «Формирование делового имиджа и уверенности в себе»
  • Демонстрация и обсуждение учебных фильмов, видеоматериалов
  • Деловая игра «Успешный человек»
  • Итоговое анкетирование «Оценка качества и полноты полученных навыков»

Книга 1
методическое пособие,социальная адаптация,социально психологическая адаптация,программа социальной адаптации

Книга 2

методическое пособие,социальная адаптация,социально психологическая адаптация,программа социальной адаптации

Социальная адаптация безработных граждан на рынке труда в современных условиях означает не только овладение техникой трудоустройства, но и выработку активной жизненной позиции для активизации собственных ресурсов человека с целью успешного преодоления сложностей в трудоустройстве и разрешения личностных проблем.
Занятия и тренинги по социальной адаптации значительно повышают активность безработных граждан при поиске работы, улучшают их психологическое состояние, дают необходимые знания и навыки самопрезентации и уверенного поведения на рынке труда. Участники занятий и тренингов по социальной адаптации обретают уверенность в своих силах, смелее ориентируются в жизненных ситуациях, быстрее находят работу и легче адаптируются на новом рабочем месте, где они могут применить свои профессиональные знания и опыт.
Тренинговая форма работы способствует развитию навыков социальной адаптации безработных граждан, повышению самооценки и усилению мотивации к поиску работы. Занятия помогают по-новому взглянуть на себя и на свою жизненную ситуацию, определить трудности поиска работы, оценить свои сильные стороны, составить конкретный план действий, который приведет к успешному трудоустройству.
На занятиях и тренингах по социальной адаптации безработные граждане имеют возможность грамотно составить профессиональное резюме, обрести навыки самопрезентации, собеседования с работодателем и освоить стратегию поиска работы.
Опыт показывает, что участие в занятиях и тренингах по социальной адаптации повышает конкурентоспособность граждан на рынке труда и способствует их трудоустройству.
При разработке методических рекомендаций для проведения занятий по социальной адаптации учитывались особенности работы с различными категориями граждан, в том числе:
•    безработных граждан, длительно состоящих на учете в службе занятости
•    сокращенных с предприятий и организаций
•    инвалидов
•    молодежи, в том числе обучающейся заочно
•    выпускников высшего, среднего и начального профессионального образования
•    одиноких и многодетных матерей
Предлагаемые практические рекомендации могут быть полезны при социальной адаптации:
•    выпускников учебных заведений
•    военнослужащих, уволенных в запас
•    инвалидов
•    граждан, отбывших срок наказания и др.
Практические рекомендации по социальной адаптации помогают ведущему достигать цели, которые он ставит при проведении занятий и тренингов в зависимости от состава группы и запроса участников занятий. Например:
•    активизация процесса поиска работы
•    инвентаризация профессиональных знаний и навыков
•    повышение самооценки
•    освоение приемов активного поиска работы
•    приобретение навыков трудоустройства (собеседование с работодателем, использование резюме и др.)
•    выработка оптимальной стратегии трудоустройства
•    адаптация на новом рабочем месте и др.
Всё это благотворно влияет на результативность занятий и ведёт к трудоустройству граждан.